Ergotherapie

Het belangrijkste doel van de ergotherapeut op onze school is de leerling zo zelfstandig mogelijk leren functioneren in zijn leer-, leef-, en ontspanningssituatie.

Binnen onze school werken we zowel klasondersteunend als individueel rond onderstaande vaardigheden:

• Zelfredzaamheid: aan- en uitkleden, rijden met de rolwagen, tanden poetsen, winkelen, fietsen, koken, …
• Schrijven
• Fijne motoriek
• Visueel-ruimtelijke vaardigheden
• Lateralisatie
• Computervaardigheden/typen
• Ondersteunende technologie
• …

De ergotherapeut maakt hiervoor indien nodig gebruik van hulpmiddelen: dit kan gaan van een anti-slipmatje tot bijvoorbeeld een stappenplan voor het tanden poetsen of pictogrammen die de schrijfhouding verduidelijken.